【摘 要】
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自上世纪末以来,信息科学技术进入高速发展阶段,计算机应用得到极大普及和广泛应用,更是成为我国中职教育过程中的重点内容之一。本文基于项目教学法的内涵及特点,分析探讨了
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自上世纪末以来,信息科学技术进入高速发展阶段,计算机应用得到极大普及和广泛应用,更是成为我国中职教育过程中的重点内容之一。本文基于项目教学法的内涵及特点,分析探讨了项目教学法在中职计算机教学中运用的意义,设计、实施策略及其运用效果评价方案,旨在提高学生学习兴趣,培养学生学习能力从而使之更好适应新世纪对人才的需求标准。
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