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摘 要： 高校图书馆拥有良好的图书、人力及技术资源，却一直难以被外界利用，中小学与社区因为资源缺乏而使未成年群体的阅读需求不能得到满足。针对以上状况，高校以教育实习基地为形式的阅读推广模式便应运而生，互利共赢的成效推广模式受到高校师生及社会的广泛欢迎。
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（二）教育实习基地促进了大学生的认识与发展
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