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在我国体育教学中跆拳道算是一个后起之秀,学生学习跆拳道不仅可以提高自身的身体素质,并且还可以从竞技体育中汲取到更多精神财富.学生在学习的过程中经常会出现动作不标准和情绪波动较大的情况,这些问题都会严重的影响学生的参赛成绩.本文介绍一种关于跆拳道品势教学的表象训练法,以及这种训练法的实际效果.
表象训练法在跆拳道品势教学中的实证探究
【摘 要】
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在我国体育教学中跆拳道算是一个后起之秀,学生学习跆拳道不仅可以提高自身的身体素质,并且还可以从竞技体育中汲取到更多精神财富.学生在学习的过程中经常会出现动作不标准
【机 构】
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天津商业大学体育教学部,天津,300134
【出 处】
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文化创新比较研究
【发表日期】
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2018年28期
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