【摘 要】
：
<正>【教学内容】苏教版二年级下册第26~28页。【教学过程】一、研究毫米1.创造毫米。(1)我们已经学过了哪些长度单位?1米大约有多长?用手比划一下。能在桌上找到长度为1厘米
论文部分内容阅读
<正>【教学内容】苏教版二年级下册第26~28页。【教学过程】一、研究毫米1.创造毫米。(1)我们已经学过了哪些长度单位?1米大约有多长?用手比划一下。能在桌上找到长度为1厘米的东西吗?(2)这是1厘米长的小尺,我们用它来量一量数学书的厚度。你觉得合适吗?为什么?(3)大家的意思是1厘米的尺子长了,想得到比"1厘米"更小的单位。那就让我们把这1
其他文献
湘西苗族刺绣艺术是一门源远流长的传统手工艺术,是苗族女性服饰文化的重要代表,是湘西苗族人民智慧的结晶,也是湘西苗族文化传承的一个标志性符号。通过对湘西苗族刺绣的历
目的观察不同坚强内固定术后骨质疏松的临床特点。方法选取我院收治的75例股骨骨折行坚强内固定治疗患者,将其随机分为A、B、C 3组,应用不同固定方式,比较各组患者术后局部骨
建设国有林场生态林为保持自然生态环境平衡发展起到一定的缓解作用,但在经营管理中还存在着不足之处,制约了国有林场生态林的发展。针对目前的状况,介绍了国有林场生态林经
建立高效液相色谱法同时测定大黄中大黄素、大黄酚、大黄酸、芦荟大黄素、大黄素甲醚、番泻苷A、番泻苷B、没食子酸、儿茶素、(-)-表儿茶素-3-没食子酸酯、异莲花掌苷、4-4’
将危害分析与关键控制点(HACCP)原理应用于草莓生产过程中,通过对草莓生产过程中主要危害因素进行分析,初步确定了草莓生产过程中产地环境、肥料施用、病虫害防治、农药使用
目的:通过锥形束CT(cone beam computer tomography,CBCT)评价不同垂直骨面型患者颌骨骨皮质厚度,为正畸临床种植体支抗的使用提供参考依据。方法:选取(20~40岁)安徽医科大学
本文从分析我国数学素养研究的背景和历程入手,对数学素养研究的发展进行反思。目前对数学素养的研究主要集中在以下五个方面:数学素养内涵的界定,数学素养构成要素的研究,数
铁路,作为近代物质文明的重要成果,是衡量一个国家现代化的主要指标之一。江苏位于中国大陆东部沿海,自古以来便是南北交通的要道,随着近代铁路的出现,江苏又成为全国铁路发
目的观察玻璃纤维桩加树脂核和铸造镍铬金属桩核修复上颌前磨牙的临床效果。方法对2005年3月至2007年7月在北京市通州区新华医院口腔科行上颌前磨牙桩核冠修复的143例患者的1
目的:本研究采用扫白灵来治疗白癜风,观察其临床疗效、生活质量、不良反应,并对外周血IL-17进行实验室检测,采集数据进行对比分析,探讨扫白灵临床疗效及对外周血IL-17的影响