新加坡南洋理工大学学习中心由知名建筑设计事务所Heatherwick设计,全球领先的咨询公司CPG执行建设,该建筑一经建成即成为新加坡的新坐标。作为南洋理工大学校园重建的重要组成
摘要:攀岩是一项极具挑战性的运动,当攀登者历经艰辛达到岩壁最高处时,他会体会到一种成功的喜悦与征服感。攀岩运动不仅能锻炼人的毅力、增强团结协作精神、还能培养责任心。因此,目前许多高校已纷纷建有攀岩壁,且开设了攀岩这一体育课程。但,由于攀岩运动在我国起步较晚,高校开设这门课程后必将遇到各种各样的问题,以下从开设攀岩课程的意义展开,对教学中存在的问题进行分析,并提出相应对策,以期攀岩运动在高校得以更好
全球化语境下中国文化遭遇到文化趋同化和趋异化的紧张。中国文化必须在遵循民族性、开放性、人民性、先进性的基本原则前提下.创造性地转换传统文化,充实和发展马克思主义意识
本案在空间布局上开合分明,整个动线明朗有序,采用一步一景,步移景生的表达手法,规避了常见的明清花格和家具,更多地采用唐宋盛行的简约风.空间在细节上的处理尽可能的干净利
凡是预则立,不预则废。纠错也一样,要想在课堂中及时纠正学生的错误动作,教师必须在课前认真分析学生可能出现的错误和原因,并预设纠正的方法。但分析什么?从那几个维度去分析?其实并不简单。 一、分析课中可能出现的错误 教参上一般呈现每个教学内容一个单元的错误动作,而教师所上的课是单元的一部分。因此,教师要根据上课内容确定错误动作,这些错误包括本课次可能产生的和前几课次遗留下的错误。为什么要缩小错误范
运用层次分析并结合模糊系统效能评估的方法,可采用模块划分和建立评估标准层次结构,以定性和定量相结合的层次分析,对军械装备全寿命过程进行效能评估。即通过评估人员权重分配