【摘 要】
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语文核心素养主要可划分为言语能力以及人文素养两个类别,学科核心素养对初中语文课程整合具备非常重要的作用和意义。在初中时期,语文课程最重要的教学任务是提升初中生的核
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语文核心素养主要可划分为言语能力以及人文素养两个类别,学科核心素养对初中语文课程整合具备非常重要的作用和意义。在初中时期,语文课程最重要的教学任务是提升初中生的核心素养,从而促进学生综合发展,为其未来的工作与学习打下牢固的基础。本文简要阐述了学科核心素养在中学语文课程整合中的作用与意义,并提出基于学科核心素养的中学语文课程整合实施方法。
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