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在查阅相关文献的基础上,通过开放式问卷和访谈收集条目,编制成中小学教师培训需求初始问卷,再通过探索性分析、验证性分析形成中小学教师培训需求正式问卷。
浅谈中小学教师培训需求问卷的编制
【摘 要】
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在查阅相关文献的基础上,通过开放式问卷和访谈收集条目,编制成中小学教师培训需求初始问卷,再通过探索性分析、验证性分析形成中小学教师培训需求正式问卷。
【机 构】
：
广州大学教育学院;
【出 处】
：
才智
【发表日期】
：
2014年05期
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