【摘 要】
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朱熹的人才培养思想以培养圣贤为目标,将教育划分为小学和大学两个阶段,并且主张两个阶段不可分割,最终目标是一致的。其培养方法主要有立志以坚、居敬致之、格物穷理、致知
【基金项目】
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国家社科基金“中韩儒学发展路径与现状比较研究”(15BZX067)
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朱熹的人才培养思想以培养圣贤为目标,将教育划分为小学和大学两个阶段,并且主张两个阶段不可分割,最终目标是一致的。其培养方法主要有立志以坚、居敬致之、格物穷理、致知力行等几个方面。这一思想为宋代文教兴盛提供了重要的理论基础,培养了大量士子。其人才培养思想的“以人为本”核心以及系统的培养方法理论对后世教育产生了深远影响,直至今天仍具有重要的借鉴意义。
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