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工科是我国高等教育的主力学科,提高工科大学学术水平对我国建设创新型国家具有重要意义。文章通过构建多维评价分析模型,对三所亚洲工科大学学术产出进行对比研究。工科大学应重视基础学科布局,要通过激励措施引导师生在高水平学术期刊上发文,以易于加大高质量国际科研合作关系的建立与培育力度。
三所亚洲工科大学学术产出对比
【摘 要】
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工科是我国高等教育的主力学科,提高工科大学学术水平对我国建设创新型国家具有重要意义。文章通过构建多维评价分析模型,对三所亚洲工科大学学术产出进行对比研究。工科大学
【机 构】
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华南理工大学图书馆
【出 处】
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图书馆论坛
【发表日期】
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2019年12期
【基金项目】
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ISTIC-ELSEVIER期刊评价研究中心开放基金资助项目“基于学术表现大数据的科研人才评价方法研究”(项目编号:IE201703),华南理工大学高等教育研究基金项目“‘双一流’背景下基于学科建设的深度情报服务路径研究”(项目编号:GJ2016011)研究成果
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