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天津市举行学习宪法报告会
【出 处】
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天津人大
【发表日期】
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2004年4期
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摘 要：现代社会信息技术的飞速发展，使得人工智能有了更广泛的研究和应用，为了跟上时代的需要，智能机器人教学已在中小学校开展的有声有色。目前，在网络环境下进行学习是随着计算机技术和网络技术的发展而产生的一种新型学习方式，两者结合，网络环境下中小学智能机器人学习研究将成为我们面临的一项重要研究课题，网络环境下中小学智能机器人学习模式的研究将成为这一重要研究课题中的一个重要研究方面。 关键词：网络环境
摘 要：现代教育要求实现每一个学生的发展，因此教师在教学的过程中应该对学困生引起高度重视。本文首先对学困生形成的原因进行分析，进而提出有效的转优策略，希望能够更好的帮助初中学生进行数学学科学习。 关键词：初中数学；学困生；形成原因；转优策略 初中阶段是学生进行数学学科学习的关键时期，学生只有在初中阶段打下良好的数学基础，才能更好地进行数学学科的学习。然而受学生的数学学习兴趣、学习方法等多种因素
摘 要：课堂是千变万化的。作为教师，需抓住教学中不可预测的变化，在变化中生成，使课堂变得灵动不凡，时刻彰显精彩。 关键词：生成教学；预设生成；优化生成 ；促进再生成 叶澜教授曾说：“课堂应是向未知方向挺进的旅程，随时都有可能发现意外的通道和美丽的图景，而不是一切都必须遵循固定线路而没有激情的行程。”即课堂教学过程具有动态生成性。笔者认为：生成教学是指在教学中出现超出预设方案，与预设方案紧密相联
摘 要：随着新课改的不断深入，初中语文教学受到更多的重视，而诗歌教学作为其中的重点教学模块更是在教学方法等方面进行不断的改革创新，但是在教学实践中也存在不少问题，本人结合自身多年的教学经验，在本文中阐述如何顺利推进初中语文的诗歌教学。 关键词：初中语文；兴趣；审美；情感 诗歌教学一直是初中语文的重点和难点，初中语文以古文诗歌为主，现代诗歌占的比例很小，因此本人主要以古汉语诗歌教学为主要探讨对象
摘 要：随着素质教育的推进，课堂教学要体现学生的主体性，教师就要充分调动学生的学习积极性，培养学生持久的学习兴趣。兴趣是学习的内在动力，学生对学习产生了兴趣也就有了克服困难的动力，他们在学习的时候就会积极主动的投入到学习之中，享受学习的乐趣。 关键词：初中生；数学；学习；兴趣 学生对数学并不陌生，进入初中后，当拿到新数学教材时，学生的心里既兴奋又充满期待，这就是学生朦胧的数学兴趣。 作为初中
摘 要：“兴趣是最好的老师”，在初中化学教学中，要充分运用多媒体教学，激发学生的学习兴趣；要重视化学实验教学，培养学生的学习兴趣；要不断提高课堂教学艺术，巩固和发展学生的学习兴趣，使得化学学习变得轻松、快乐。 关键词：初中化学；学习兴趣；多媒体教学 化学属于自然科学中基础学科之一，它主要研究的是物质的组成、结构、性质和变化规律。化学对材料科学、生命科学、能源发展、环境科学等领域的研究都有着至关
摘 要：随着新课改的深入推进，教学理念不断进行革新，教学方法也层出不穷，古文教学作为初中语文课程的重要组成部分，有着一定的教学难度，教学目标也由之前的功利层面转向对于学生自主学习能力、文学素养的培养上来，注重学生探究意识和理解能力的提高。 关键词：初中语文；课程教学；古文教学 在初中语文课程教学过程中，古文历来是教学的重点，同时也是重要的考点和得分点，相应的古文学习相较于其他课文的学习，由于其
摘 要：古语云：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。”兴趣是孩子最好的老师，而激发学生的学习兴趣，不仅是一种技术，更是一门艺术。兴趣往往是学生学习积极性和主动性的源泉，语文学兴趣，源于学生对语文的爱好而表现出对学习的一种自觉性和主动性。一个学生如果对语文产生了浓厚的兴趣，就会主动地学习。 关键词：语文学习；学习兴趣；教学形式 小学生具有活泼好动，稳定性差的特点，在语文教学中提高学生学习语文的
摘 要：节奏在音乐艺术中有着极为重要的作用，其不但是音乐旋律的一种运动形式，也是和声的支撑骨架。音乐可以没有曲调，也可以不用乐音，却无法脱离节奏而存在。因而，没有节奏，也就失去了音乐这门艺术。幼儿音乐教育，在提高幼儿德智体美综合素质的培养中占据着重要地位。但如何提升幼儿音乐启蒙教育教学效果，则成为相关教育者需要重点思考的问题。本文笔者针对“节奏”在幼儿音乐启蒙中的重要性以及如何具体的应用策略，展开