【摘 要】
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我们在化学教学时,教师要从大多数学生的实际出发,找到理论与实际的衔接点,发现和提出普遍问题,创设问题情境,并在探究解决问题的过程中,引发新的问题。
In chemistry teach
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我们在化学教学时,教师要从大多数学生的实际出发,找到理论与实际的衔接点,发现和提出普遍问题,创设问题情境,并在探究解决问题的过程中,引发新的问题。
In chemistry teaching, teachers should find the connection point between theory and reality from the reality of most students, discover and propose common problems, create problem situations, and trigger new problems in exploring and solving problems.
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