新课程改革下农村写字教学的现状与对策

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写字是一项重要的基本功,是一个人文化素养的综合体现。但由于各种原因,农村写字教学未引起广大语文教师的关注,学生写字姿势不规范导致大量不规范的错别字;面无表情的机械、重复的写字训练现状令人担忧。笔者站在一线语文教师的角度,深入剖析了农村写字教学的现状,并对存在的问题提出建议,以期引起广大教师重视。
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