【摘 要】
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目的:探讨模拟静脉对学生学习静脉穿刺的影响。方法:自行设计制作模拟静脉,用于静脉穿刺术的练习。将到本科实习的护生及参加护理技能培训的各专业医学生100人,随机分为实验
【机 构】
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广西中医学院第一附属医院南宁530023
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目的:探讨模拟静脉对学生学习静脉穿刺的影响。方法:自行设计制作模拟静脉,用于静脉穿刺术的练习。将到本科实习的护生及参加护理技能培训的各专业医学生100人,随机分为实验组和对照组,实验组50人,对照组50人。观察学生学习的热情,静脉穿刺术的掌握情况。学生的情绪反应采用zung焦虑自评量表(SAS)进行问卷调查,统一制定练习调查表。穿刺术的掌握情况按湖南医科大主编的《医学临床三基训练.护士分册》第三版的标准进行示教。考核、评分按本院护理部制定的护理技术考核评分标准进行考核。结果:两组同学对静脉穿刺情况的比较差
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