论文部分内容阅读
小学阶段是培养科学兴趣、树立人生理想的重要时期,也是建立正确的人生观、世界观、价值观的重要时期。这个时候的科普性教育、思政教育很大程度上决定了学生们的科技视野、人生格局、奋斗目标和终极理想。为让学生们得到一些思想和视野方面的提升,我校做了请博士进课堂的探索,做了两次“博士课堂”实践,受到了同学们和在校老师的一致好评。