【摘 要】
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自主学习是近三十年来语言教学界普遍关注的话题,人们意识到培养语言学习者的自主意识是教学的终极目标之一.许多自主学习训练中心应运而生.而合作学习是一种教学策略,目的在
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自主学习是近三十年来语言教学界普遍关注的话题,人们意识到培养语言学习者的自主意识是教学的终极目标之一.许多自主学习训练中心应运而生.而合作学习是一种教学策略,目的在于引导学习者在小组中通过合作而获得知识和能力.自主学习与合作在某种意义上被认为是互相矛盾的.笔者认为,自主学习并不意味着学习者要独自学习,学习者应该在合作学习的同时自主地学习语言.合作学习有利于提高学习者的自主学习能力:合作学习有利于增强学习者的自尊心、自信心和学习动机,鼓励学习者对自己的学习负责,增加学习者自我管理的能力,使学生从不独立转向独立.
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