初中化学概念教学的几点做法

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化学概念是将化学现象、化学事实经过比较、综合、分析、归纳和类比等方法抽象出来的理性知识,是经过认真推敲并有其特定的意义,以保证概念的完整性和科学性。识记和正解化学概念是学好化学的基础。对于刚接触化学的初中生来说,由于化学概念抽象难懂,导致教师难教,学生靠死记硬背记住概念却不能解决问题的困难,我对此做了以下几点尝试与探索。
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