全程教育实践课程:内涵分析与建构取向

来源 :湖北函授大学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lifazhan197809
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教师教育培养一线所需的教育人才,教师教育课程重视教育实践在人才培养中的作用,教育实践课程在教师教育发展过程中逐渐建构为全程教育实践课程,建构全程教育实践课程需理清全程教育实践课程的内涵和建构取向。
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