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认知负荷理论主要关注记忆（工作记忆,长时记忆）在学习中的作用,该理论目前在学科教学中已经广泛运用.为此,试图在国内外相关研究的基础上以认知负荷为指导,结合商务英语专业听力课程教学实际,探索认知负荷理论对该门课程教学的一些启示.
认知负荷理论对英语专业听力课程教学的启示
【摘 要】
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认知负荷理论主要关注记忆（工作记忆,长时记忆）在学习中的作用,该理论目前在学科教学中已经广泛运用.为此,试图在国内外相关研究的基础上以认知负荷为指导,结合商务英语专业听
【机 构】
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湖南现代物流职业技术学院
【出 处】
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现代商贸工业
【发表日期】
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2016年20期
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