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随着我国教育事业的不断发展，化学教育也得到了更多的关注，化学教学质量和教师的教学方式有直接的关系，而高中化学是学生的必修课程，如何在提升学生学习兴趣的基础上提高教学质量是教师教学需要关注的问题。针对现状，本文以高中化学教学为例，基于兴趣教学法提出教师教学形式，以更好地促进化学课程的有序开展。
兴趣教学法在高中化学中的应用
【摘 要】
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随着我国教育事业的不断发展，化学教育也得到了更多的关注，化学教学质量和教师的教学方式有直接的关系，而高中化学是学生的必修课程，如何在提升学生学习兴趣的基础上提高教学质量
【机 构】
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重庆市朝阳中学 重庆 400000
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2019年29期
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