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幼儿文学启蒙课程是幼儿园语言教育中的一朵奇葩,能丰富幼儿的知识、培养幼儿健全的人格、激发幼儿活跃的思维,具有认知、情感、娱乐、审美……教育功能,那我们应该怎样打破传统的语言教育模式,最大限度地发挥文学启蒙活动的功能呢?通过课程的学习、实践、反思和总结,我对幼儿园文学启蒙课程的开展有了新的认识.