【摘 要】
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批判性思维具有批判性、反思性等特征,被认为是21世纪学生最应该具备的思维方式之一.但受应试教育等因素的影响,使传统英语阅读教学过多地关注学生的词汇记忆、语言知识以及
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批判性思维具有批判性、反思性等特征,被认为是21世纪学生最应该具备的思维方式之一.但受应试教育等因素的影响,使传统英语阅读教学过多地关注学生的词汇记忆、语言知识以及解题技能的培养,未做到“授之以渔”而造成学生的课堂参与热情较弱,这样的教学模式也使学生的批判性思维被严重忽视.批判性思维可以提升学生的创新能力和思维发散意识,也是发现问题的根源.为此,本文将结合当前的教学现状,对高中英语阅读教学中学生批判性思维的培养的重要性进行简要概述,并深入探究高中英语阅读教学中学生批判性思维能力的培养策略.
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