【摘 要】
:
分析设计了适用于手工钨极氩孤焊和半自动钨极氩弧焊的防热冲击套管与安全端焊缝的接头结构形式,通过焊接试验难证了接头结构和焊接工艺的合理性.试验结果表明:采用手工钨极氩
论文部分内容阅读
分析设计了适用于手工钨极氩孤焊和半自动钨极氩弧焊的防热冲击套管与安全端焊缝的接头结构形式,通过焊接试验难证了接头结构和焊接工艺的合理性.试验结果表明:采用手工钨极氩孤焊工艺方法时,焊接接头设计成带熔化嵌环的结构形式,是保证焊接接头质量的必要措施之一;采用半自动钨极氩弧焊工艺方法时,可以将焊接接头设计成带有一定钝边厚度,坡口角度适中的对接接头形式,半自动钨极氩弧焊的精确,稳定的运动轨迹,以及合适的焊接工艺参数,可以得到内外表面平整,质量优良的焊接接头。
其他文献
信息素养作为现代人必须具备的基本素养已越来越受到世界各国的关注和重视,它已被放到与读、写、算同等重要的位置.高师成人教育开展信息素养培训应从以下几个方面开展:(1)营
进入新世纪,高校共青团工作面临着一系列课题和更高的要求.笔者通过分析目前高校共青团工作面临的机遇和挑战,指出惟有在邓小平理论和江泽民同志"三个代表"重要思想指导下,以
从教育学和心理学的基本原理出发,运用教育评估的理论和方法,构建了一套定量评定高等工科院校学生物理素质的评价体系.
随着公路建设的快速发展,水泥混凝土路面已得到广泛应用,如何克服水泥混凝土路面施工中避免工后裂缝产生是一个重要问题。本文通过对水泥混凝土路面在施工中造成裂缝的成因进行
目的:总结地中海贫血(地贫)并发输血后脑出血患者的临床资料,提高临床认识。方法:总结我院2007年7月-2008年7月地贫并发输血后脑出血3例患者的临床特征并复习文献。结果:3例患者均
由美国材料信息学会(The Materials Information Society.ASM)和美国焊接学会(American Welding Society,AWS)主办的第5届国际钎焊会议(The 5th International Brazing and S0ldefin
笔者结合我国高校正进行的学分制教学管理改革,通过分析学分制下实施考教分离的重要性,对在实施考教分离过程中出现的问题和难点进行分析,提出了学分制下实施和完善考教分离
教育教学中的幽默应该能够有效地反映教师乐观、豁达、宽厚、积极向上的人生态度和高尚品格,能够展现教师发现、感受、制造、表达幽默的言语能力和技巧.教育教学中的幽默是高
随着能源业的发展,Fe-36%Ni合金作为结构材料的应用需求越来越广,而电弧焊时存在严重的热裂纹和再热裂纹问题。采用搅拌摩擦焊方法焊接Fe-36%Ni合金可以有效地避免电弧焊带来的裂
启发式因其精神的失落而难以贯彻于现代教学实践.目前启发式的主导理论背离孔子和毛泽东启发思想,则是导致启发式精神的失落根本原因.现代教学呼唤启发式回归.