【摘 要】
：
在社会稳定问题的研究中,将制度因素与非制度因素截然分开是很困难的,但是,为了叙述的方便,我们仍然不得不这样做。制度作为一种人类活动的规则,它与那种自然环境与人类活动
论文部分内容阅读
在社会稳定问题的研究中,将制度因素与非制度因素截然分开是很困难的,但是,为了叙述的方便,我们仍然不得不这样做。制度作为一种人类活动的规则,它与那种自然环境与人类活动造成的人工环境的区别,是很清楚的;但它们对社会稳定的影响却交织在一起,对社会稳定发生复杂的影响。例如,地理环境会在一定条件下对社会稳定发生影响,但这种影响可以是直接的,也可以是间接的;间接的影响就要通过制度因素来起作用。文章把经济发展水平、地理环境、教育水平等均作为非制度因素来讨论。
其他文献
目的评价高压后扩张对药物洗脱支架（DES）植入后支架内亚急性血栓的影响。方法2004年1月至2009年6月住院并植入DES共838例患者,根据是否采用高压后扩张分为非后扩张组和后扩张组
数学课堂教学中的情感教学指教师在教学过程中。一方面充分考虑认知因素的特殊规律，另一方面充分发挥情感因素的积极作用，借助教材中的情感因素，激发学生学习的情感，培养高尚的情
新课程标准注重学生的全面发展和终身发展。我们中学教师都将面对几十位学生，每位学生的心理品质也各不相同，参差不齐。又特别是十几岁的初中学生，正处于心理品质逐渐形成的时期
数学是一门重要的基础学科，教学内容中有许多的定义、公式、解题技巧和思想方法。学生如何消化基础知识，掌握解题技巧和思想方法，进而增强分析问题、解决问题的能力，这不但要靠“
【正】某日看报得知安徽亳州师范专科学校有12名教师为评副教授,通过中间人花钱买论文造假。看来,学术打假应引起有关部门和全社会的高度重视了。高校本应是一块探求真知的净
据2010年1月28日Science报道,美国哥伦比亚大学医学中心MathurD研究小组发现祖细胞可以分化产生子代细胞包围在其周围维持其干细胞特性。
叶圣陶先生曾说过:"语文教学的最终目的是要使学生自能读书,不待老师讲;自能作文,不待老师改。"可见,教师的职责不仅是要把知识教给学生,更重要的是要教学生会学知识。这就要
企业战略管理课程是工商管理专业的一门必修课程，它的综合性较强，是对企业生产经营活动的总体策划管理。该课程可以使学员对企业战略管理的基本原理以及基本知识有深刻的认识，该课程中的课程案例教学方式一直是学校教师研究的重要课题。为提高该课程的高效性，美国哈佛大学采用了案例教学的方式，这种教学方式的效果目前已得到业界的公认。我国传统的课程教学也因此受到很大冲击，一些学院已经在对课程教学进行改革，逐步采用案例
目的探讨内镜超声（EUS）对异位胰腺的诊断治疗意义。方法收集2005年6月至2009年5月经普通胃镜及EUS共检出的54例异位胰腺患者,其中男性28例,女性26例;年龄19～76岁,中位年龄49岁。
摘要：现在，大部分中小学校都已经开设美术鉴赏课，大部分高职院校也已经逐步把美术鉴赏课当作学生的选修课程之一。新课程改革之前，高职院校的教学目的就是培养一批专业知识过硬的人才，而现在需要把学生的各方面综合素质作为目前教育的首要任务。美术鉴赏课在培养学生美育方面起着重要作用，因此，高职院校美术鉴赏课是不容忽视的。本文结合笔者近几年的教学经验对美术鉴赏课进行探讨。 关键词：美术鉴赏 教学情境 主动性