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目前我国高校中存在着相当数量的家庭经济困难学生，做好贫困生的资助工作，帮助他们解决学习生活中的经济困难和思想问题，使其走出困境顺利完成学业，已成为高校辅导员工作的特殊任务。通过将诚信教育、励志教育、感恩教育和心理疏导有效（三个教育一个疏导）的教育融合于奖助金的评定当中，用思想教育引领资助工作，破解家庭经济困难学生群体的教育难题，是做好大学生思想教育工作的题中之意。