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结合成人学习特征,对成人学习策略有关理论进行了研究,深入探讨了成人学习策略结构维度。其探讨结果表明,成人学习策略是由人际互动、探索实践、自我导向、转化知识四个策略维度组成的。基于此,本文分析了这四个策略维度,希望能够提高我国成人的学习意识和发展能力。
成人有效性学习促进策略研究
【摘 要】
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结合成人学习特征,对成人学习策略有关理论进行了研究,深入探讨了成人学习策略结构维度。其探讨结果表明,成人学习策略是由人际互动、探索实践、自我导向、转化知识四个策略
【机 构】
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新疆大学国际文化交流学院
【出 处】
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中国成人教育
【发表日期】
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2019年24期
【基金项目】
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新疆师范大学人文社会科学重点研究基地——丝绸之路文献研究中心招标课题“古代丝绸之路东段非汉文文献研究叙录”(课题编号:XJNURWJD032017B06)
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