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人才培养质量是学校教育的核心内容,师范类院校作为教育人才培养基地,其人才培养教学质量对社会和教育影响更大.本文以师范类院校工科专业为研究对象,分析其教学质量保障体系建设的意义,根据其教学中普遍存在的问题,提出师范类院校工科专业教学质量保障体系建设实施路径,以保证其人才培养质量得到不断提高.