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小学阶段是对学生们进行德育教育的关键时期,通过对学生们进行德育教育,可以帮助学生们养成良好学习和行为习惯,为他们未来的学习和发展打下很好的基础.但是就目前的小学德育教育来说,虽然也得到了重视,但是教育的效果却不是很好,最主要的原因就是老师没有将激励策略重视和应用起来,所以无法将学生们的积极性给激发出来,因此,需要小学班主任要根据德育教育的实际情况将激励策略进行有效的实施,以此来提高学生们的德育教育的水平.