例谈导数在高职数学中的应用

来源 :课程教育研究(新教师教学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:fengying
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
导数是高职数学教学中的一部分内容.它的引入使相应的一些数学方法和解题手段更加的丰富和精妙.导数在解决函数单调性、函数最(极)值,不等式证明以及曲线切线问题等方面的问题中,都是有力的工具.其方法与传统的常规方法相比,更具有明显优势.
其他文献
“亲其师,信其道”。如何能让学生和教师之间建立一种健康、和谐的师生关系?让学生对教师产生尊敬和信赖,只有在这样一种关系下,才能教学相长,师生共同进步。 “To kiss th
电子课程是中等职业学校电类及相关各专业必修的技术基础课。其内容多,涉及基础知识广,具有一定的基础性与应用性。为此,在电子课程教学中,一方面要使学生掌握相应的基础知识
当代中国社会处于前所未有的剧烈变迁中,各种思想文化交流、交锋日益频繁,本文通过阐述思想政治教育与意识形态教化之间的关系,使教师进一步明确高中思想政治教育的实质就是
本文研究了一些孤子波的物理特性,如KdV方程孤子波的传播速度与“1+1维孤子方程”孤子解的共性,并且给出了KdV方程、SG方程的由一个原始解推导新解的非线性叠加公式.
小学阶段是学生数学能力培养的重要阶段,但是小学生在自我控制力和思维能力上都还处在起步阶段,对于学习也没有自己的方法,在学习上需要教师的引导和帮助.错题整理是小学数学
高中物理教学离不开演示实验,为使演示实验取得好的效果,就如何做好高中物理演示实验谈一些个人体会。 High school physics teaching can not be separated from the demon
安庆长江铁路大桥W06号墩~W09号墩为跨大堤连续梁,根据其位置特点及总体施工方案,将该梁划分为0~13#块段,并采用墩旁托架法与挂篮法相结合的方式进行施工。其中0#块采用墩旁托架
在矿区井田开采时,需用较多的钢丝绳,常用钢丝绳直径为20~30mm,绳长不等。在正常使用与安全条件下,钢丝绳使用4~5月就得更换。采用废旧钢丝绳剪切小段掺入混凝土中,铺成路面或作桥面
随着课程改革的不断深入,现代教育技术——多媒体辅助教学,以其教学手段无法比拟的优越性,越来越受到广大教师的青睐,如何更好的使用多媒体为英语教学服务,是很多教师思考的
岩溶问题一直是困扰工程建设的大问题,对工程地基稳定性有着重大影响,因此查清岩溶发育规律,寻求行之有效的治理方法具有重大意义。随着我国国民经济的持续快速发展和西部大开发