初中历史课教学情境创设初探

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所谓情境教学,是指在教学过程中为了达到既定的教学目的,从教学需要出发,引入或创设与教学内容相适应的具体场景或氛围,引起学生的情感体验,帮助学生迅速而正确地理解教学内容,从而促进学生素质的全面和谐发展.教师能创设良好的教学情境,才能使学生全神贯注,积极思考,甚至达到废寝忘食的境地,这种教学策略不仅有利于发挥学生的主体性,还能够让学生在其中感到独立思考,独立操作的喜悦,极其有利于激发学生的学习兴趣.
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