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集约“提问”的教学思路，是一种高效的教学方式．笔者拟从“情景生动，激发兴趣”、“联系生活，开阔视野”、“强调思维，升华能力”等方面探究通过丰富的课堂场景学习，以及在实际生活中选取最优方案解决问题，帮助学生尽可能多的在课堂吸收知识，培养学生举一反三和发散思维的创新能力，构建高效课堂．
集约“提问”，建构初中数学高效课堂
【摘 要】
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集约“提问”的教学思路，是一种高效的教学方式．笔者拟从“情景生动，激发兴趣”、“联系生活，开阔视野”、“强调思维，升华能力”等方面探究通过丰富的课堂场景学习，以及在实际生活
【机 构】
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江苏省南通市小海中学
【出 处】
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数理化解题研究
【发表日期】
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2016年7期
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