高职院校教学质量评价研究

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高等院校的教学质量评价领域的研究和实践工作起步晚,缺乏成熟的评价思想和科学的评价方法,本文从高职院校教学质量评价中存在的问题及影响因素入手,提出高职院校教学评价体系的设计时必须遵循一些基本原则,建立高职院校教学质量评价体系的途径。
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