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结合聋校教学的特殊性,在开展很多课程时都会出现与普通课程教学不同的困难和问题,而在语文教学中更注重写作教学,培养学生良好的写作能力,就必须将其与实际生活联系起来,让学生真正反映出自己的内心状态,由教师及时对学生的心理状况进行疏导,从而真正实现聋校语文教学的重要目标.
聋校生活化作文教学初探
【摘 要】
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结合聋校教学的特殊性,在开展很多课程时都会出现与普通课程教学不同的困难和问题,而在语文教学中更注重写作教学,培养学生良好的写作能力,就必须将其与实际生活联系起来,让
【机 构】
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江苏省盐城市聋哑学校
【出 处】
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小学生作文辅导
【发表日期】
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2017年10期
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