摘要:当前现代诗歌的教学主要存在以下误区:教师课堂教学趋于程式化;学生的现代诗歌积累少、兴趣和素养弱化;考试评价“去诗歌化”等。这主要是由于应试教育背景下的教学功利思想在作怪,教师文学修养和美学素养的欠缺,学生阅读取向的低俗化、功利化等原因造成的。 关键词:现代诗歌的教学;现状;形成根源;反思 一、现代诗歌的教学现状 1.教师课堂教学趋于程式化 长期以来,教师对现代诗歌的教学并没有引起
简要介绍了洪家渡水电站混凝土面板堆石坝面板接缝止水的结构形式、施工方法及施工工艺.
摘要:幼儿教育是整个教育的基础,幼儿教师则是幼儿教育不可或缺的夯基人。作为承担着为各级各类幼儿园培养教师和管理人员任务的中职学校,应不断完善幼师专业学生的人文素养教育,增强学生的综合素质。主要着力点在于:充分认识人文素质教育的重要性,提高教师的人文素质,明确人文素养教育目标,科学构建课程体系,完善评价体系。 关键词:中职学校;幼师专业;人文素养 随着经济的迅猛发展,社会对劳动者素质的要求不
随着多媒体技术在教学中的普遍应用,化学课堂也因多媒体而精彩纷呈。本文主要从形象化的化学实验、科学家的思维历程和优化实验的模拟动画等方面分析多媒体教学在化学实验中的
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