【摘 要】
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教学内容:苏教版国标本四年级(下)第106~107页例题“、想想做做”的相关习题和补充习题。教学目标:①知道字母能表示什么,能用字母表示出简单问题中的数量关系,通过生活实例,
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教学内容:苏教版国标本四年级(下)第106~107页例题“、想想做做”的相关习题和补充习题。教学目标:①知道字母能表示什么,能用字母表示出简单问题中的数量关系,通过生活实例,使学生初步感受到用字母表示数的作用和优点。②体会字母表示数的意义,形成初步的符号
Teaching content: Sujiao version of the national standard fourth grade (below) 106 ~ 107 Example “, Think about doing ” related exercises and supplementary exercises. Teaching Objectives: ① Know what the letter can say, can use the alphabet to show the number of simple questions in the relationship between life examples, so that students initially feel the use of letters to express the role and advantages. ② understand the significance of the number of letters to form a preliminary symbol
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