【摘 要】
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<正>一、高宽学前课程的基本理念和主要内容(一)何谓高宽学前课程美国著名的教育学家玛丽·霍曼在其著作中曾经就高宽学前课程的内涵进行了表述:在高宽学前课程中,幼儿能够主
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<正>一、高宽学前课程的基本理念和主要内容(一)何谓高宽学前课程美国著名的教育学家玛丽·霍曼在其著作中曾经就高宽学前课程的内涵进行了表述:在高宽学前课程中,幼儿能够主动地去建构自己的知识世界,这意味着幼儿不是填鸭式地被动接受知识,而是以一个主动参与者的身份去学习。在该课程实施过程中,教师与幼儿都是主动者,幼儿能够通过各种人物、事件来发现知
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