【摘 要】
:
现阶段我国大学生英语的整体水平在不断提高,然而英语的口语间的交流水平依然很低.究其原因主要有我国大部分高校对英语课程的教学只关注学生对语法与词汇的掌握,缺少对语音
论文部分内容阅读
现阶段我国大学生英语的整体水平在不断提高,然而英语的口语间的交流水平依然很低.究其原因主要有我国大部分高校对英语课程的教学只关注学生对语法与词汇的掌握,缺少对语音的教学.文章就目前大学英语的教学现状展开分析,并对出现的问题展开讨论,提出了在大学英语教学改革过程中如何加强语音教学的研究措施,希望能对大学英语语音教学今后的发展提供一些借鉴.
其他文献
汉语语句中存在着一种重复现象,但这种现象不是语病,而是一种羡余现象.本文引用了大量的例证说明了羡余现象的存在和羡余现象存在的几种情况.
在国际交流日益频繁的今天,各行各业对具有一定专业知识和较强英语交际能力的复合人才的需求进一步加强.高职学生作为职业技术人员的后备军,必须加强在校期间的英语口语学习,
英语专业精读教学注重培养学生对听、说、读、写、译等综合知识和技巧的学习和掌握.结合交际教学法的优势,应在精读课堂上提倡交际教学法的教学模式.本文通过课堂教学改革探
语篇的语言学构成领域最著名的研究者加利佩林认为,不列举出语篇的范畴,就不能说出研究的是哪个对象物,即哪个语篇.语篇的范畴系统划分为内容和形式-结构两个方面,这两个方面
随着我国国际地位的不断提高和对外交往事业的不断发展,对外宣传工作显得更加重要.而外宣翻译在对外宣传中占有非常重要的地位,外宣翻译质量的高低决定对外宣传的效果.外宣翻
本文从分析大学英语听力教学的现状入手,本着重视学生听力技能的培养和实施正确的教学方法二者有机结合的原则,总结出如何提高大学英语听力教学.
本文对艺术类院校研究生在学术论文英文摘要撰写中存在困难原因及具体偏误实例进行详实分析并针对艺术类研究生论文英文摘要撰写,从学习和教学两方面提出有效解决策略.
近些年来,中外合作办学项目发展迅速,项目下学生出国求学的前提是要通过语言关,雅思考试作为较为科学和全面的一种语言测试体系,给我国英语教学在教学内容、教学方法的改革带
由于地区文化间存在着一定的差异,风俗习俗、语言都各有不同,而在英语课堂教学中,“课堂方言”是一种比较常见的现象.本文笔者就英语“课堂方言”对学生听力的影响进行探讨和
大学英语四级考试中,听力考试占据整体比例较大,也是大部分考生比较薄弱的环节,本文针对日常生活中四级听力训练,根据每一部分的题型的特点,提出了相对应的训练方法,根据训练