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本论文是对含参数一元二次不等式解法的教学进行探究以及设计,目标就是为了让高中生深刻理解和掌握含参数一元二次不等式的解法,经过教师的课堂教学,让学生容易接受含参一元二次不等式的解法,也为各位教师提供一些教学参考。
含参数的一元二次不等式解法的教学探究
【摘 要】
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本论文是对含参数一元二次不等式解法的教学进行探究以及设计,目标就是为了让高中生深刻理解和掌握含参数一元二次不等式的解法,经过教师的课堂教学,让学生容易接受含参一元
【机 构】
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江苏省江阴市第二中学;
【出 处】
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中学课程辅导(教师通讯)
【发表日期】
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2018年16期
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