大众创业背景下高职院校“特许经营实务”课程教学改革策略

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我国特许加盟创业教育存在不少问题,针对特许加盟的创业教育课程体系尚未建立。基于此,文章分析了“特许经营实务”课程的教学现状,并结合“特许经营实务”课程的特点,就如何在特许经营课程中实施创业教育进行了分析,对教学内容和教学方式进行重新梳理。
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