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在大学计算机基础教学过程中将传统课堂教学与MOOC教学相结合,通过具体的教学实践,探讨混合教学过程中的课程设计、教学实施、效果评价等问题,有效地提高教学质量及学生学习效果。
信息化环境下大学计算机基础课程混合教学模式实践
【摘 要】
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在大学计算机基础教学过程中将传统课堂教学与MOOC教学相结合,通过具体的教学实践,探讨混合教学过程中的课程设计、教学实施、效果评价等问题,有效地提高教学质量及学生学习
【机 构】
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锦州医科大学公共基础学院
【出 处】
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中国管理信息化
【发表日期】
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2016年21期
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