多媒体在语文教学中的辅助作用

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本文就多媒体教学在课堂上的运用进行研究,从渲染气氛、增加学生兴趣、对学生进行重点培养以及从课程重点、难点进行突破等四个方面对多媒体教学进行探讨。 In this paper, multi-media teaching in the classroom to study the use of, from the rendering atmosphere, increase student interest, focus on student training and focus on the difficulty of the four aspects of multimedia teaching to explore.
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