从学生的困惑到思维的突破——例谈中学数学解题教学

来源 :上海中学数学 | 被引量 : 0次 | 上传用户：xianglongke2000

【摘要】

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笔者研究一道上海中考数学题,站在学生的角度寻找学生的困惑,抽丝剥茧地分析,帮助学生解决困惑点,进而突破难点.在分析题目的基础上,提出中考复习的两点启示.

【作者】

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【机构】

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上海市初中数学学科德育实训基地

【出处】

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上海中学数学

【发表日期】

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2020年1期

【关键词】

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