让音乐课“动”起来的策略

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《小学音乐新课程标准》(后面简称《课标》)指出:音乐课程目标的设置以音乐价值的实现为依据。通过教学活动及生动的音乐实践活动,培养学生爱好音乐的情趣,发展音乐感受与鉴赏能力、表现能力和创造能力,提高音乐文化素养,丰富情感体验,陶冶高尚情操。可见音乐价值的实现必须要以活动为载体,只有充分让学生在音乐课中“动”起来,才有利于音乐课程目标的达成。在音乐教学活动中,我是通过如下方式让学生“动”起来的。
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