轻质隔墙板裂缝的产生原因及防治措施

来源 :价值工程 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sunboy0214
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
轻质隔墙板是国家大力倡导的新型节能墙体材料,被广泛的应用在建筑工程中,但轻质隔墙板施工中的裂缝问题一直困扰着施工单位,本文依据中铁十四局西山梧桐项目分析了轻质隔墙板裂缝的产生原因及防治措施。
其他文献
【摘 要】高中数学作为一门提升学生的分析、推导、归纳和求证能力的逻辑性极强的学科,需要教师的教学在假设、求证、判定与运用数学思维解决问题,进而不断拓展和培养学生的数学综合素养层面下足功夫。一方面需要在抽象思维下开展好数学建模活动,为学生数学核心素养提升定好标;一方面要在数学语言的规范性表述与交流上下功夫,为引导学生思维水平提升引好路;另一方面,课堂教学要在一定任务驱动下开展教与学的互动化的情境教学
随着微创外科的发展,经内镜逆行胰胆管造影(endoscopic retrograde cholangiopancreatography,ERCP)因创伤小、恢复快、花费少等优势已经成为诊断和治疗胆胰疾病的重要手段之
【摘 要】教师在初中生的学习生涯以及人生成长道路上扮演的是引路人的角色,影响着学生三观的建立,也在学生的终身发展方面发挥着积极作用。在初中阶段,任课教师兼任班主任的情况比较普遍,怎样对学科教学和班主任工作进行协调处理和有机结合,是教师需要深入思考的问题。初中数学教师兼任班主任,就需要把数学教学和班主任工作有机结合,在承担数学教育任务的同时,履行班主任的权利和义务,为学生的学科素质培养以及综合能力发
【摘 要】在小学语文教学中,童话教学是其中不可或缺的重要组成部分之一。童话可读性强,充满故事性和趣味性,与充满童趣的小学生非常合拍。然而,在教学实际中,一些不合理的方法和教学思想,阻碍了童话教学的发展。文章结合教学经验,浅谈对小学语文童话教学的几点反思。抛砖引玉,以期对今后的教学工作有所帮助。   【关键词】小学语文;童话教学;反思   儿童文学体裁之一,经过想象、幻想和夸张等编写而成适于儿童看的
针对某选煤厂悬浮液密度控制系统自动化水平低、控制精度差的问题,在分析浮选密度控制必要性的基础上完成浮选密度控制系统的总体设计,并着重对浮选密度控制的硬件(PLC控制、
基于协同学理论,分析技术技能人才供给与区域经济效益协同机理,对技术技能人才供给和区域经济效益指标体系进行分类和筛选,构建协同度测量模型,采用熵权法对评价指标赋权,实
本文介绍了某企业钢渣综合回收的工艺方案,该方案主要分干式磁选和湿式球磨。通过钢渣综合回收的工艺,实现了钢渣的循环再利用,实现企业的生产经营与环境保护的协调发展,从而