【摘 要】
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思想政治理论课以思想性为本质,以理论性为核心,以亲和力为关键,以针对性为抓手,其实际效果的提升要以亲和力、针对力为航道,牢铸思想性、理论性之魂.“航道”和“灵魂”之间存在着一种和谐的“张力”,它由四因素的内在规定性所预设、四因素的现实要求和最终指向所规约.要保持张力必须以聚焦性和指向性体现对教育对象的现实关照,以要素整合回应教化与内化矛盾的现实呼唤,建构教师话语权与学生主体意识的现实场域.
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思想政治理论课以思想性为本质,以理论性为核心,以亲和力为关键,以针对性为抓手,其实际效果的提升要以亲和力、针对力为航道,牢铸思想性、理论性之魂.“航道”和“灵魂”之间存在着一种和谐的“张力”,它由四因素的内在规定性所预设、四因素的现实要求和最终指向所规约.要保持张力必须以聚焦性和指向性体现对教育对象的现实关照,以要素整合回应教化与内化矛盾的现实呼唤,建构教师话语权与学生主体意识的现实场域.
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