多媒体计算机辅助教学联合病例教学法在口腔正畸进修医生培养中的应用

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口腔正畸学是一门理论性和实践性都很强的科学。如何使进修生在短时间内既掌握临床操作基本技能又有较强的正确诊断和矫治设计的临床分析思维能力,一直是正畸临床教学的难点。通过功能强大及性能优越的多媒体辅助教学技术和病例教学法有机结合,不但提高了进修生学习积极性和主观能动性,也有利于教学相长,促进带教老师不断学习专业及相关知识,改进教学方法。 Orthodontics is a science that is both theoretical and practical. How to make the undergraduates grasp the basic skills of clinical operation in a short period of time and have a strong ability of clinical analysis and thinking of correct diagnosis and orthodontic design have always been the difficulties of clinical teaching of orthodontics. Through the combination of powerful and superb multimedia assisted teaching techniques and case teaching methods, it not only improves the study enthusiasm and initiative of undergraduates, but also helps the teachers of teaching and learning to continuously learn the professional and relevant knowledge and improve the teaching methods.
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