论文部分内容阅读
教育的本质是培养全面发展的高素质人才,而音乐教育是素质教育的重要组成部分,它对于学生综合素质的发展起到积极的推进作用。但由于认识上的差异和观念上的滞后,普通高校的音乐教育未能得到应有的重视,从而影响到人才培养质量。文章深入地剖析了当前高校音乐教育中存在的诸多弊端,提出了解决的方法,对今后的改革进行了探索。