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从欣赏音乐的元素里移植出阅读元素,开启阅读的新视角.抓基调,使之成为阅读的第一步,从而形成"定调阅读"的习惯与方法.关注作品中的转调,循着这条红线阅读.把握作品中的内在节奏,开辟阅读新渠道.寻找作品中的休止符,发现言外之音.阅读是多样化的,可以像欣赏音乐那样阅读.音乐元素丰富阅读元素.
像欣赏音乐那样阅读
【摘 要】
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从欣赏音乐的元素里移植出阅读元素,开启阅读的新视角.抓基调,使之成为阅读的第一步,从而形成"定调阅读"的习惯与方法.关注作品中的转调,循着这条红线阅读.把握作品中的内在
【机 构】
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台州市双语学校
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2007年14期
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