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文是一门基础学科,而识字教学是基础中的基础.然而识字过程又是一个十分枯燥无味的过程.如何让学生喜欢学习汉字,有主动识字的愿望,并形成一定的识字能力,是广大语文教师常常思考的问题.
如何培养小学生的识字能力
【摘 要】
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文是一门基础学科,而识字教学是基础中的基础.然而识字过程又是一个十分枯燥无味的过程.如何让学生喜欢学习汉字,有主动识字的愿望,并形成一定的识字能力,是广大语文教师常常
【机 构】
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贵州省织金县化起镇胡家寨小学
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2017年30期
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