【摘 要】
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学校社会工作介入高校学生工作有助于解决高校学生工作实践中专业化不强、效果不佳等诸多问题,促进大学生的全面发展和社会化。学校社会工作介入高校学生工作后,应对学生工作
【机 构】
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首都经贸大学城市经济与公共管理学院,北京交通大学人文社会科学学院
【基金项目】
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教育部人文社会科学项目(09JDSZ3009)
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学校社会工作介入高校学生工作有助于解决高校学生工作实践中专业化不强、效果不佳等诸多问题,促进大学生的全面发展和社会化。学校社会工作介入高校学生工作后,应对学生工作系统进行重新建构,明确学校社会工作者的职责和地位,采取多种策略实现学校社会工作的发展和作用的发挥。
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