【摘 要】
：
直觉思维在数学学习中不仅是客观存在的,而且是数学教育的重要内容,对全面提高学生思维水平,特别是创造性思维能力可以说是必不可少的。庞加莱认为:“逻辑是证明的工具,直觉
论文部分内容阅读
直觉思维在数学学习中不仅是客观存在的,而且是数学教育的重要内容,对全面提高学生思维水平,特别是创造性思维能力可以说是必不可少的。庞加莱认为:“逻辑是证明的工具,直觉是发现的工具。”
Intuitive thinking in mathematics learning is not only an objective reality, but also an important part of mathematics education, to improve the overall level of students thinking, especially creative thinking ability can be essential. Poincaré thinks: “Logic is the tool of proof, and intuition is the tool of discovery.” "
其他文献
高能量掺钛蓝宝石脉冲激光器输出能量超过１５０ｍＪ我们用改进生长工艺和晶体后处理条件生长的高质量掺钛蓝宝石晶体，成功地获得了高能量、高效率的掺钛蓝宝石脉冲激光输出。泵浦源是Ｑ开
基于响应面法对预应力混凝土桥墩延性能力展开研究。主要分析了纵向钢筋配筋率、箍筋配筋率、预应力钢束的数量和混凝土强度对预应力混凝土桥墩曲率延性系数的影响。参考以往
据香港媒体报道,周渝民(仔仔)及内地女星杨幂近日在香港宣传新戏,现在单身的仔仔自称社交圈子不大,所以要杨幂为他介绍对象。正与刘恺威热恋的杨幂在活动中开口献唱,谁知音响
苏联人民派遣他們最珍貴、最引为自豪的杰出艺术家們——以珈丽娜·烏兰诺娃为首的苏联国家大剧院芭蕾舞团,在苏联文化部副部长达尼洛夫率領下,来到北京并举行盛大演出,以庆
“在比较中认识一切”,这句格言清楚地说明了比较在认识中的作用.比较作为一种研究方法,在数学中不仅广泛应用于研究对象的数学性质,而且也是用来证实这些性质本身.
错题管理是加深高中生数学难点知识和易错知识理解力的主要途径,也是高中生熟练掌握数学解题方法的最佳时机,更是提高高中生数学解题能力以及数学考试成绩的重要措施.在介绍
最近,笔者看到一篇关于林业问题的讲话,其中提出:“把集体山林作为两山(自留山、责任山)落实到户,从所有权和经营权分离的理论看,是无可非议的,所有权重新明确,实行‘两权分
学生的知识和能力的获得都是在教师的激励和指导下,通过自己的体验活动来实现的,而要完成真正意义上的体验,学生的学习过程,必须是学生主动获取、主动发展的教学活动化过程,
Al-18Si alloy reinforced with 15%,20% and 25%(volume fraction) SiC whiskers were prepared by squeeze casting technique and the solidification behavior and micro
在小学阶段英语课程的学习中，往往时间不长学生就会出瑚两极分化的现象。一部分学生的学习兴趣逐渐消失，甚至最终放弃学习，成为学困生。